Las clases de ciencias hace mucho tiempo dejaron de ser esas aburridas sesiones en las que se memorizaban fórmulas, símbolos y se hacían cálculos matemáticos. Los estudiantes deben desarrollar sus competencias científicas, y eso significa capacidad de observar el mundo y sus fenómenos, inferir explicaciones a esos fenómenos, así como predecirlos, acelerarlos o retrasarlos; todo ello para ser capaz de detectar problemas en su entorno y proponer soluciones.
Para lograr esos objetivos, ofrecemos diversas herramientas informáticas para el análisis científico: Componentes de Hardware (Sensores de propiedades físicas y químicas, interfaz de trabajo) y Componentes de Software (Programas para lectura y tratamiento matemático-estadístico de datos). Cuando se trabajan en conjunto, es posible diseñar y ejecutar experimentos para casi cualquier tema de ciencias (Química, física, Biología, Ciencias ambientales, Ciencias de la Tierra) y a diferentes niveles de complejidad: desde la escuela secundaria hasta los doctorados en ciencias.
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